4.‒12. klassile
Kestus: 4.-6.klass 75 minutit, 7.-12.klass 90 minutit

Ülesehitus: Eesti kõige vanem jäämurdja Suur Tõll ootab põnevale avastusretkele! Õpilased süvenevad pardal nii Suure Tõllu ametimeeste töödesse ja tegemistesse kui analüüsivad legendaarse jäämurdja rolli 20. sajandi esimese poole murrangulistes sündmustes. Vastamata ei jää ka küsimus – kuidas jäämurdja jääd lõhub? Nooremad õpilased keskenduvad eelkõige jäämurdja töö praktilisele poolele, vanemad süvenevad Suure Tõlluga aset leidnud sündmuste analüüsile. Oluline osa on rühmatööl ja probleemülesannete lahendamisel.

Õpitulemused:

• Õpilane selgitab Suure Tõllu rolli 20. sajandi I poole murrangulistes sündmustes;
• Õpilane loetleb riike, mille lipu all Suur Tõll on sõitnud;
• Õpilane analüüsib koos grupiga erinevaid seiku Suure Tõllu ajaloos ja toob paralleele tänapäevaga;
• Õpilane kirjeldab jäämurdja tööpõhimõtet ning jäämurdja töötajate ülesandeid;
• Õpilane kirjeldab jäämurdja meeskonna tööülesandeid;
• Õpilane arutleb ilmastikuolude üle, mis toimivad Läänemerel (jäätumine, Tallinna lahe asend, jäämurdja olulisus).

Ühisosad õppekavaga: Suure Tõllu haridusprogramm võimaldab süveneda 20. sajandi Iesimese poole Eesti ajaloo sündmustesse ühe erakordse eksponaadi kaudu. Jäämurdjal on võimalik elavdada koolitunnist tuttavaid ajaloosündmusi väga inimlikul moel ja seeläbi äratada õpilastes huvi nii ajaloo kui ka merel töötavate inimeste ametite vastu. Suure Tõllu loos on palju aspekte, mis võimaldavad käsitleda ka väärtusi nagu vaprus, isamaalisus jne.

Programmi eel- ja järeltegevused koolitunnis: Enne Suurele Tõllule tulemist tasub koolis arutada, miks on Eestil vaja jäämurdjaid ning mis on aurikute tööpõhimõte. Järeltegevuseks on kõigile mänguline tööleht.