Sex and the Sea

Sihtgrupp: 8. – 12. klassi õpilased

Tunni pikkus: 1,5h

8.03.2019-19.01.2020 on Lennusadamas avatud Hollandi multimeediakunstniku Saskia Boddeke näitus “Sex & the Sea”, mis  räägib loo meremehe ihast ja igatsusest.

Koostöös kirjanduse õpetaja Eveli Veskega (Tallinna 21. kool, Jakob Westholmi Gümnaasium) ja inimeseõpetuse õpetaja Viktoria Latovaga (Viimsi kool) on loodud muuseumitund, mis on seotud:

• kirjanduse,
• inimeseõpetuse,
• kunstiõpetuse ainekavaga

Muuseumitunnis „Sex & the Sea“ astuvad õpilased enda loodud meremehe või -naise rolli. Nad pakivad näitusel kogetu põhjal kohvri, annavad sinna valitud esemetele tähenduse ning asuvad teele. Ees ootab mereelu, kus ei kehti mandril olevad seadused, ning uued sadamad, kus saab tegutseda anonüümsena. Mida rohkem sadamaid, seda rohkem inimesi, kellele ollakse südamesse pugenud. Edaspidiseks suhtlusviisiks saavad kirjad, mis on algselt kaunid ja poeetilised kuni ühe saatusliku kirjani, mis paneb tehtut analüüsima, mõtlema elu väärtuste üle ning planeerima tulevikku hoopis uues valguses.

Kirjadest tulevad esile teemad nagu petmine, suguhaigused, prostitutsioon, ootamatu lapsevanemaks saamine, geisuhted ja intiimsete piltide levitamine. Ülesandeks on saata elumuutvale kirjale vastus. Erineva uudise saanud meremehed istuvad maha ja hakkavad üksteisele nõu jagama.

Võrdleme poeetilisi Marie Underi armastuskirju meremees Markus Lipule Soome austajate poolt saadetud kirjadega ning arutleme tänapäevaste sõnumiedastamise viiside üle. Kokku saavad sajandi tagune elu merel ja kaasaegsed noorte suhted.

Läbivad teemad: • müüdid • armastuskirjad • Marie Under • Markus Lipp • elu väljaspool seaduseid • suhted • erinevate tunnetega toimetulek

Seos õppekavaga

Kirjandus. Õpilane:

• väljendub selgelt ja eesmärgipäraselt nii suulises kui ka kirjalikus suhtluses;
• seostab erinevate ajastute probleeme tänapäevaelu ja inimestega;
• oskab sõnastada loetud teksti teema ja probleemi;
• analüüsib kirjade sisu ja eesmärke;
• eristab kunstiväärtuslikku kirjandust meelelahutusest;
• oskab koostada vastust armastuskirjale;
• oskab müüte ära tunda ning neid luua.

Inimeseõpetus. Õpilane:

• kirjeldab rühma kuulumise positiivseid ja negatiivseid külgi;
• kirjeldab levinumate riskikäitumiste tagajärgi, mõju inimese tervisele ja toimetulekule;
• oskab käituda kriisiolukorras; teab abiküsimise ja toetuse võimalusi;
• selgitab, milles seisneb partnerite vastutus seksuaalsuhetes;
• analüüsib plaanimata rasedusega kaasnevaid valikuid ning neid mõjutavaid tegureid;
• kirjeldab seksuaalsel teel levivate haiguste ärahoidmise võimalusi.

Kunst. Õpilane:

• teab, mis on multimeediakunst;
• mõistab nüüdisaegse kunsti interdistsiplinaarsust: kunst, kirjandus, film;
• võrdleb ja analüüsib kunstiteoseid, otsides neis vastava ajastu temaatikat, sõnumeid ja visuaalset vormikeelt;
• analüüsib kunstiteoseid ning seob need kindla tegelaskujuga.