{"id":4597,"date":"2024-04-22T13:36:31","date_gmt":"2024-04-22T13:36:31","guid":{"rendered":"https:\/\/meremuuseum.ee\/lennusadam\/?page_id=4597"},"modified":"2026-04-01T12:52:34","modified_gmt":"2026-04-01T12:52:34","slug":"kiirteed-ookeanis","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/meremuuseum.ee\/lennusadam\/kiirteed-ookeanis\/","title":{"rendered":"Kiirteed ookeanis"},"content":{"rendered":"\n
<\/p>\n\n\n\n
Koht: Lennusadama angaar ja v\u00e4liala<\/p>\n\n\n\n
Sihtr\u00fchm: 7.-9. kl<\/p>\n\n\n\n
Kestus: kuni 90 minutit<\/p>\n\n\n\n
NB! Selle Lennusadama muuseumitunni esimene pool toimub v\u00e4ljas, palun riietuge ilmale vastavalt! <\/p>\n\n\n\n
Muuseumitunni eesm\u00e4rk<\/strong><\/a>on tutvustada \u00f5pilastele tuulte ja hoovuste teket ning kasutamist ajaloolistel merereisidel Kon-Tiki ekspeditsiooni n\u00e4itel, samuti anda \u00fclevaade navigatsioonivahenditest.\u202f\u202f <\/p>\n\n\n\n L\u00e4bi aegade on inimesed seilanud m\u00f6\u00f6da meresid ja ookeane. Mis aga paneb laevad merel liikuma ja kuidas leida keset l\u00f5putut sinist v\u00e4lja \u00f5ige tee? <\/p>\n\n\n\n Muuseumitund tutvustab hoovusi, nende rolli kliima kujundamisel ja meres\u00f5itudes. Meres\u00f5itude raames r\u00e4\u00e4gime ka tehnoloogia arengust – navigatsioonivahenditest l\u00e4bi aegade -, sellega tutvume Lennusadama v\u00e4lialal ja kunagise piirivalvelaeva ja praeguse muuseumilaeva Valvase pardal.<\/p>\n\n\n\n Angaaris sees olles meenutame navigatsioonivahendeid ja tuleme hoovuste teema juurde. Tutvume eksperimentaalarheoloogia valda kuuluva Kon-Tiki looga, mille k\u00e4igus harjutame ka koordinaatide abil teekonna m\u00e4\u00e4ramist. Tunnis selgitame v\u00e4lja, kuidas temperatuur ja vee soolsus on seotud tuulte ja hoovustega ning teeme katse, mis n\u00e4itab meile hoovuste tekkimise mehhanisme. <\/p>\n\n\n\n Leiame ka seose hoovuste, inimtegevuse ja keskkonnaprobleemide ning keskkonnahoiu vahel – mida on v\u00f5imalik teha olukorra parendamiseks ja mille abil. <\/p>\n\n\n\n \u00d5pitulemused<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u00d5pilane:\n
1) nimetab ajaloolisi ja t\u00e4nap\u00e4evaseid navigatsioonivahendeid kui n\u00e4idet tehnoloogia arengust;
2) teab, mis laev oli Kon-Tiki (selle ekspeditsiooni lugu kui n\u00e4idet eksperimentaalarheoloogiast) ja oskab leida teekonna m\u00e4rkides koordinaate;
3) oskab selgitada hoovuste teket ja m\u00f5istab vee f\u00fc\u00fcsikaliste omaduste seost tuulte ja hoovustega ning kliimaga;
4) oskab selgitada keskkonnaprobleemide, inimtegevuse ja hoovuste seost ja pakub v\u00e4lja lahendusi.<\/p>\n\n\n\n
<\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Koht: Lennusadama angaar ja v\u00e4liala Sihtr\u00fchm: 7.-9. kl Kestus: kuni 90 minutit NB! Selle Lennusadama muuseumitunni esimene pool toimub v\u00e4ljas, palun riietuge ilmale vastavalt! Muuseumitunni eesm\u00e4rkon tutvustada \u00f5pilastele tuulte ja…","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"_uag_custom_page_level_css":"","advgb_blocks_editor_width":"","advgb_blocks_columns_visual_guide":"","footnotes":""},"class_list":["post-4597","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"yoast_head":"\n